本人现就读于重庆医科大学，是08级临床医学七年制本硕连读方向的大四学生。
对于家教，我从高三开始就给邻居孩子辅导从小学到初三都有经验。在大四这一学年，我做了一学期的兼职，包括数理化理科的辅导，特别对于数学化学的辅导很有经验，对于物理的辅导虽然少但是物理相对简单。
下面我谈谈对各个阶段学生辅导的一些理解。
我认为小学生的辅导应该重在启发重在兴趣，因为兴趣是最好的老师，比如英语的学习绝对不是背单词等等，而应该是将一些有用的词汇有用的短语句子通过游戏生活的方式灌输给孩子，让孩子觉得英文很好玩。至于语文和数学的学习更是很重要，因为普通话的学习以及语言的运用是一辈子的，而数学的系统构建对以后的抽象思维以及高层次的数学学习都是很关键的基础。
至于初中学生，我觉得就是要做到指点，告诉学生什么事最简单的方法，然后通过练笔通过训练达到学习理科有门道有经验等。先将章节知识系统梳理，环环相扣的讲解，之后再是重难点的分析以及推理记忆，再次就是通过老师精选的习题讲解运用所学。每隔一阶段我们会将学过的知识系统串联学习到达巩固和活学活用。初中是由小学到高中的关键过度，在此时孩子的青春期叛逆以及小学的贪玩天性没有减少，然后又要过渡到高中生的沉稳，这个过度所以非常关键，在学习的同时更要注重人格的塑造，通过学习方法的熏陶以及点拨的辅导教学有助于学生往思维拓展方面发展，有助于在以后的学习中举一反三。
不论是小学生也好初中生也好，我觉得除了辅导科目学习还要加强他们的思维训练帮助心智成长，通过已学的医学知识以及多年的成长经验告诉学生什么是健康的有益的，从各个方面辅导孩子，完成家教老师的任务。
综上所诉，我认为学习知识中获得学习的方法，掌握记忆的途径是最重要的。其次就是更要帮助学生在学习中获得一种人格塑造一种发散思维学习，能够做到寓学于乐，举一反三，这样的学习才会轻松有收获。再者重要的就是还要从身体健康心理素质方面培养各个阶段孩子的成长，达到最健康的学习生活成长。