2. 曾经有过三次家教的经验，一次为初二的物理奥赛，为重庆市一中学生，主要讲解比较难的题型，经过两个多月的教学，通过对学生基本概念的加强以及解题的方法的教学，使其对难题的解答能力增强。
第二次是高一化学，此男生基础不是很好，家教就从对书本概念，反应发生原理，反应方程式书写方法及课后习题开讲，经过两个多月的教学，学生最后化学考试由越来的40分左右进不到了81分。最近一次是高一的物理及化学，是个可爱的女生，对物理化学比较恐惧，能听懂但不愿自己做题，在通过不断的鼓励练习下，成绩也有了很大的提高。

3.我本人来讲，为人比较随和，能跟学生打好交道，以前中学阶段也有过很多学科的经验总结，知道学生在哪些方面比较迷惑，能较好的帮学生解决难题。